§ учёт психофизических особенностей
§специально приспособленное здание
§ специальные приспособления для обучения
§соблюдение двигательного режима и режима нагрузок
В некоторых случаях, особенно если ребенок непосредственно участвовал в трагическом событии, у пострадавшего нередко развивается психологическое расстройство, так называемые посттравматический стресс.
Для полного избавления от ПТСР необходима помощь специалиста (психолога, психотерапевта). Однако Вы можете помочь себе и другим ослабить нежелательные реакции.
Для полного избавления от ПТСР необходима помощь специалиста (психолога, психотерапевта). Однако Вы можете помочь себе и другим ослабить нежелательные реакции.
В данной статье рассмотрены проблемы инклюзивного образования в современной школе. Проанализированы характерные особенности работы с учащимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Выявлена и обоснована необходимость разработки программы коррекционной работы целью, которой является оказание комплексной психолого-социально-педагогической помощи и поддержки обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и их родителям. На основе проведенного исследования авторами предлагаются стратегии психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями и технологии сопровождения позволяющие выстраивать отношения всех участников образовательного процесса на основе уважения их прав и особенностей.
В данной статье рассмотрены проблемы сохранения и укрепления психологического здоровья педагогов в общеобразовательном учреждении. Проанализированы характерные особенности профессии педагога. Выявлена и обоснована необходимость сохранения психологического здоровья педагога. На основе проведенного исследования автором предлагается сформировать условия для сохранения психологического здоровья педагогов посредством развития умений и навыков рефлексии, развития навыков целеполагания и осмысления жизни, повышения уверенности в себе, овладения педагогами приемами снятия психоэмоционального напряжения.
В связи с переходом на новые стандарты обучения большое внимание уделялось первым классам. За учебный год было проведено и обработано несколько крупных психологических исследований
